
| Per descobrir noves textures, els nadons compten amb les seves mans, però també amb la seva boca. Els objectes que oferim al nadó han de ser, per tant, segurs i rentables. L'adequació a la grandària de les seves mans i a la seva capacitat de manipulació és també fonamental. |
| En aquesta etapa la veu afectuosa dels pares és el millor estímul per al desenvolupament de l'oïda. Les joguines que emetin sons suaus, alegrant el nadó sense sobreexcitar-lo, desperten també el seu interès. |
| Senten una gran predilecció pels objectes en moviment i pels contrasts de llums i colors, que atreuen la seva atenció estimulant-lo a fixar la mirada, però, entre totes, les imatges de cares són les que més l'interessen i estimulen. |
| EXERCICI-SENSORIALS - Joguines amb músiques o sons - Centres d'activitats inflables amb varietat de colors i textures, on reclinar el nadó - Catifes amb tactes i sons diferenciats |
|||||
|
| EXERCICI-MANIPULATIVES - Sonalls de roba, fusta, plàstic o làtex - Trapezis per al cotxet o el bressol amb boles, anelles, petites nines de drap o animals que es puguin aferrar, estirar, colpejar, etc. - Gimnasos amb anelles, animals, boles, etc., que en aferrar-los o colpejar-los es moguin i emetin sons |
|||||
|
![]() |
|||||||||||
|
|
| El projecte "Joguina Segura" |